智慧校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案

一、客戶需求

我校為某大學(xué)附屬小學(xué)，現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)：附屬小學(xué)一部和附屬小學(xué)二部。一部和二部校園相隔約18公里。一部有東西2棟教學(xué)樓，有教室96間，教師辦公室22間；二部有教室63間，教師辦公室18間。現(xiàn)學(xué)校需要建一套校園智能廣播系統(tǒng)，以解決兩校日常工作教學(xué)的需求。

1．解決兩校相距遠(yuǎn)的問(wèn)題

學(xué)校廣播系統(tǒng)共分為2大部分：一部、二部。要求兩個(gè)校區(qū)的廣播既要獨(dú)立又要統(tǒng)一。在日常活動(dòng)時(shí)要求統(tǒng)一，比如上下課鈴聲；上學(xué)放學(xué)時(shí)間等；在各自教學(xué)安排上可以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立操作，例如廣播找人，播放年級(jí)通知等。另外，還要求能夠?qū)崿F(xiàn)兩校區(qū)的互動(dòng)，能夠?qū)崿F(xiàn)雙向?qū)χv、統(tǒng)一播放通知、播放重要新聞、校長(zhǎng)講話等。緊急情況發(fā)生時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)能夠統(tǒng)一指揮，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

2．教室、辦公室實(shí)現(xiàn)尋址控制

要求校廣播控制中心可對(duì)每個(gè)教室、辦公室進(jìn)行獨(dú)立控制（做到點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，點(diǎn)對(duì)編組），每個(gè)終端音箱的音量能自行調(diào)整。教室內(nèi)音箱能夠?qū)崿F(xiàn)立體聲廣播。要求教室音箱提供本地?cái)U(kuò)音接口，留作本地教室擴(kuò)音用。

3．特定區(qū)域?qū)崿F(xiàn)分區(qū)廣播

走道區(qū)域，操場(chǎng)區(qū)域，活動(dòng)區(qū)域可以實(shí)現(xiàn)每個(gè)區(qū)域單獨(dú)廣播，也可以實(shí)現(xiàn)若干區(qū)域組合廣播，或者全體廣播。

4．根據(jù)教學(xué)管理需求設(shè)立副控系統(tǒng)

要求教務(wù)處，體育組，各年級(jí)組設(shè)有遠(yuǎn)程副控系統(tǒng)，每個(gè)副控點(diǎn)可以對(duì)所負(fù)責(zé)的教學(xué)區(qū)，操場(chǎng)區(qū)域，禮堂區(qū)域，走道區(qū)域等進(jìn)行單獨(dú)或者組合廣播。如體育組老師能夠?qū)Σ賵?chǎng)區(qū)域的音箱進(jìn)行控制并講話，要求控制操作簡(jiǎn)便。

5．根據(jù)校園安全需求設(shè)立門(mén)衛(wèi)控制點(diǎn)

要求門(mén)衛(wèi)、傳達(dá)室能夠在每天上學(xué)放學(xué)時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)對(duì)各校區(qū)教室進(jìn)行講話，主要用于廣播找人及播放臨時(shí)通知，方便學(xué)生家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)，傳達(dá)室能夠?qū)W(xué)校門(mén)口的音箱進(jìn)行控制，便于對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)播放臨時(shí)性通知等。門(mén)衛(wèi)廣播控制點(diǎn)要求使用硬件設(shè)備實(shí)現(xiàn)，且簡(jiǎn)單易操作。

6．操場(chǎng)部分可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程遙控

操場(chǎng)要求能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程遙控，便于學(xué)生做操時(shí)及時(shí)調(diào)整。要求能夠?qū)Σシ胚M(jìn)行控制，如在可播放的曲目中選擇播放的曲目，并控制其播放、暫停等。

7．系統(tǒng)可同時(shí)輸出多路音頻

控制系統(tǒng)要求可滿足多路數(shù)字音頻輸出的需要，即能夠?qū)崿F(xiàn)各個(gè)班級(jí)在同一時(shí)間內(nèi)播放不同內(nèi)容廣播的需求，便于各種教學(xué)需要。

8．系統(tǒng)整體要求穩(wěn)定可靠

整個(gè)系統(tǒng)建設(shè)本著技術(shù)成熟，運(yùn)行穩(wěn)定，效果良好，經(jīng)濟(jì)實(shí)用，便于升級(jí)的原則。

二、校園IP網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音對(duì)講報(bào)警監(jiān)聽(tīng)系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)

根據(jù)客戶的需求，考慮到學(xué)校兩個(gè)校區(qū)距離遠(yuǎn)，傳統(tǒng)定壓廣播、調(diào)頻廣播以及無(wú)線廣播都無(wú)法滿足學(xué)校的需求；因此我們本著科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、適用的原則，把學(xué)校廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)為網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)。借助于學(xué)校現(xiàn)有的校園網(wǎng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸廣播信號(hào)和控制信號(hào)，徹底解決了兩個(gè)校區(qū)距離遠(yuǎn)不能統(tǒng)一廣播，不能共享廣播資源的問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)不僅可以在局域網(wǎng)里實(shí)現(xiàn)點(diǎn)與點(diǎn)，點(diǎn)與組之間的通訊，在廣域網(wǎng)（Internet）中也是如此，因此只要是網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地方就可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)廣播。這里我們?cè)诮淌摇⑥k公室區(qū)域采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)，特定區(qū)域如樓道、操場(chǎng)、禮堂等，根據(jù)功能需求，以及實(shí)用性，適用性原則采用網(wǎng)絡(luò)終端+定壓分區(qū)廣播的方式，整個(gè)系統(tǒng)的主干線以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，控制系統(tǒng)為廣東神州科技有限公司設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播控制系統(tǒng)，整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，便于實(shí)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。

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