一、系統描述

教學場所的對講、監聽、報警系統采用“多級分控管理、統一指揮”的管理模式，系統具有教室—教學指揮中心—可擴展的總指揮中心三級管理模式；其中總指揮中心設置系統一級服務器，教學指揮中心設置系統二級服務器，具備管理所有教室的可視對講終端（SZ-IPS2）的功能?？傊笓]中心、教學指揮中心通過可視化帶麥主機（SZ-ZT1）能對各個教室進行點對點、分區或全部呼叫；系統呼叫、報警、對講的同時，向其他系統提供聯動信號，并與視頻監控系統實現聯動；系統全部基于網絡運行，支持TCP/IP協議，對講終端到分控中心通過網線連接，連入局域網。

二、系統拓撲圖

系統分為校教學指揮中心、教室二級管理以及校前端子系統設備，實現分級管理，提供給指揮中心人員視頻監控，接收前端設備報警，統一指揮調度功能。

三、技術特點

教學場所對講、監控、呼叫系統是教學數字化建設中一個非常重要的組成部分，它對于實現教學管理人員同教室教師的信息交流、對教室場所內教學情況進行及時處置并對異常情況進行監控，提高教學場所的教學水平和安全防范水平。

教室教師IP對講系統基于學校內部網絡進行傳輸音視頻信號，通過在教學指揮中心、教室等區域設置對講終端，構建一套滿足教學管理人員之間的信息交流和教學管理人員與教師之間的信息交流的語音實時對講、報警系統；對講系統系統集成了滿足教學場所中實用的對講、監控和呼叫功能，同時還有具有級管理、錄音錄像、主機托管、呼叫上傳、轉接、液晶屏顯示、故障自檢等先進使用功能。

四、系統功能應用

1 雙向對講

管理主機（可視化帶麥主機SZ-ZT1）與對講終端（SZ-IPS2）與對講終端（SZ-IPS2）之間對講，在學校教室區域安裝可視對講終端，提供給教師使用，為教學指揮中心聯系教師提供直接聯系途徑。

2 緊急呼叫

學生在需要幫助或發現打架、斗毆或其他危險警情時，通過可視對講終端設備一鍵呼叫到教學指揮中心端管理主機（可視化帶麥主機SZ-ZT1），與教學指揮中心實現雙向可視對講，對于需要上報處理的，可逐漸上報。

3 呼叫級別

終端對講可設置優先級別，高級別用戶可以中止并插入低級別用戶的對講通話。最高權限管理員用戶可以強行取消正在進行的任何通話。

4 廣播功能

管理主機（可視化帶麥主機SZ-ZT1）可管理對應所屬的教師對講終端（SZ-IPS2）進行全區廣播、定時廣播、消防廣播；廣播方式支持mp3文件廣播、喊話廣播和外接音源廣播，實現對相關區域進行語音廣播、教育語音播放等功能。

5 可視對講監聽

管理主機可對可視對講終端進行無察覺地監聽錄音，實現單向可視對講功能。

6 集中管理

系統可對呼叫、對講、廣播等進行日志記錄，包括時間、分機號、是否是報警信息等，并可按時間、教室等進行匯總統計管理、查詢、分類等。

7 存儲功能

支持終端本地存儲與網絡存儲，可在系統平臺中根據實際需要配置本地、網絡存儲策略(存儲方式、存儲時間、存儲條件等)。所有終端支持音視頻文件SD卡本地存儲與通過局域網實時自動上傳至后臺服務器存儲，存儲時間可根據用戶需求設定，保存時間不少于6個月。需要配置相應服務器。

8 防拆報警

當可視對講終端設備被暴力拆除時，自動向二級教學指揮中心管理主機產生報警提示。

9 回聲消除

可視化帶麥主機與可視化對講終端之間進行免提通話，內置回聲消除芯片，有效抑制回音及噪音，雙方不會在聽筒或揚聲器中聽到自己的聲音。

10 信息發布

智能終端主機可向智能可視化壁掛終端推送各種媒體節目資源，包括音頻節目與視頻節目，可推送文件節目也可推送實時直播節目?？梢詥为毻扑?，多個推送，全部推送，也可分組推送。

相關產品介紹：

可視化帶麥主機 SZ-ZT1

可視對講終端 SZ-IPS2